常州市教育局(太原市教育局今年将落实教师实施教育惩戒的制度)
资讯
2024-04-02
474
1. 常州市教育局,太原市教育局今年将落实教师实施教育惩戒的制度?
我是静护叶绿守护花开,擅长家庭教育、学校教育、问题学生帮助,很高兴来回答这个问题,我赞同太原市教育局落实教师实施教育惩戒制度。
首先我们来看什么是教育?从字面意思上来理解,就是教化和孕育。教育的对象是人,教育的目的是培养适应现代社会,全面发展的人,培养社会主义现代化的接班人。教育的手段有很多,包括惩戒和表扬。
从人性的角度看,人是喜欢趋利避害的动物。我认为,人都喜欢被赞美、被表扬,这是人趋利的表现。人都不喜欢被批评、被惩戒,这是人避害的结果。人天性就有追求快乐和逃避痛苦的本能。当然追求快乐和逃避痛苦也是人们成长过程中最大的动力。
在教育案例中,我们会发现这样的例子。
案例 有一位大学老师说起他的初中经历,在初二的时候,他的成绩不怎么好,暑假的时候,父母让他去工地上去体验生活。
一个暑假下来,双手的皮肤又粗糙、又难看,从早到晚累的不行,只是挣了很少的钱。后来他反思,在农村,只有好好读书,才能做到一辈子不受这样的苦。
因此,他发誓一定要好好学习,努力读书,考上一个好的学校。经过一年的努力,他考了全校第一名,后来考上了重点高中,接着又考上了大学,最后成为大学里的一名教师
案例 贵州有一名保安,当了几年保安,他发现这个职业被人看不起,经常风吹日晒,没有自由,工资也不理想,于是他想一定要发愤图强。
利用业余时间,不断学习,参加了十多次高考,终于在35岁左右考上了大学,后来又考上博士,也是因为成绩优异,留在了高校,彻底改变了自己的命运。
这两个案例说明,痛苦的经历可以激发一个人向上的动力。
在学校中,适当的运用惩戒,可以矫正学生的不良习惯,培养学生承担的意识。在接受承担的过程中,也可以增强自己的抗挫能力。案例 我在当班主任时,一旦发现班上有抽烟的同学,我就会让他们去校园里拾烟头。在一个星期内上交装满两矿泉水瓶的烟头,这样一个学期下来,班上抽烟同学越来越少。
通过这种方式,既美化了环境又通过体验捡烟头的不容易,强化了自己不要在学校抽烟的行为。
在实施惩戒的过程中,我们很容易把惩戒和体罚混为一谈。其实惩戒和体罚是可以区别的。 一是从惩戒结果来看,如果学生的身体或者心理受到了伤害,那就是体罚行为。反之,就是惩戒行为。二是从教师的动机来看,如果是为了帮助学生矫正不良行为,出发点是为了学生好,更多的是一种理性行动,那么,这些行为多半是惩戒行为。
如果教师只是为了泄愤,或者更多的是显示自己的权威,是一种感性行为,或者是一种冲动行为,那么这样的行为多半是体罚。
三是结合学生的实际,看是否超出了学生的接受范围。比如,让一个幼儿园的小朋友罚站45分钟和让某中学体育特长班的学生罚站45分钟比较。前者明显是体罚,后者只能算惩戒。
再如,你对一个胆小,内向、怯懦的小女生高声说:“这么简单的题你都不会做,脑子进水了?”。如果这句话换的是对一个脸皮非常厚,性格外向、调皮的大男生来说,这仅仅只是惩戒而已,不会造成什么伤害。
那么在实施惩戒的过程中,要注意什么呢?既然惩戒是教育的手段之一。因此,惩戒必须要为教育服务,要达到教育的目的,要促进学生的健康成长。因此,惩戒的动机一般是阳光的、向上的、积极的、真诚的。
二是要因人而异。要考虑学生能接受的程度,强度要适中。不能够对学生的身体或心理有伤害作用,要避免因惩戒引起学生的反感。
在班级管理中。如何有效地运用惩戒?在实施惩戒前要和学生建立一定的感情基础,教育是爱的事业,没有爱就没有有效的教育沟通。在这样前提下的惩戒是毫无意义的,也没有多大的效果
二是惩戒前要把学生的。思想工作做好,要把道理讲深讲透,要让全班大多数同学对你的惩戒手段表示认可。
案例 曾有一段时间,我班的迟到现象比较严重。后来,我召开了班委会,统一了思想,制定了只要发现迟到,就要接受惩罚的制度,内容是抄写自己喜欢的课文或文章或科目片段。并且把这个想法在全班通过。我在班上给同学说,在工作岗位上迟到了,会被扣工资,经常吃到,也许会被辞退,这些都是因为迟到而付出的代价。
为了适应社会,我们在学校就要培养遵守规则的习惯,一旦违反,就要学会付出代价,学会承担。在这个承担的过程中,我们也许是不愿意的,但是这是我们必须要做的。这就在这个过程中,也是锻炼我们的抗挫能力。
通过这些过程,我发现同学们一旦树立了这样的意识,班上就有了正气,凡是发现有人迟到,同学们都会不约而同的给迟到者施加压力,让其承担相应的惩罚,这样一个学期下来,班上迟到的人数和次数大大减少。
二是惩戒要循序渐进。前面已经说过,教育是一个孕育的过程,惩戒的目的是要学生成长,成长是需要时间去思考,需要学生去感悟。惩戒也是一个循序渐进的过程。
案例 关于迟到,我是这样实施惩戒的。前3次,迟到一次抄写500个字的内容,第4次迟到那就抄写1000字的内容,第5次迟到那就抄写2000字的内容,第6次迟到抄写4000字,第7次迟到抄写8000字,第8次迟到抄写16000字。结果班上很少有同学迟到超过8次以上。
三是惩戒要和赞美搭配使用。在惩戒学生的同时,也要发现学生的闪光点,该表扬的也要表扬。学生在接受了惩戒之后,我也会根据实际当着全班的面,表扬学生,说他勇于承担,大家要学习这种知错后勇于改正的勇气。这样对受惩戒者心里是一个缓冲和鼓励,对旁观同学是一种警示。一个优秀的教育工作者是善于把握惩戒的分寸和尺度,好的度也是我们教育智慧的体现。
四是每一次成功的惩戒,都可以增加老师在学生中管理的威信,让你在学生中有话语权,更能凸显你的领导力和沟通力。每一次有效的惩戒,会让学生成长,也让你的信心增强,信心反过来又促进你对学生实施良好的教育手段。
综上所述,合理的运用好惩戒的手段,结合学生实际,因材施教,因人而异,因事而已,搭配上赞美、认可、关心。让惩戒有认可度、有温度、有尺度。这样的教育效果是每位家长和老师要掌握的方法。2. 怀远一幼儿园学生疑似甲醛中毒?
我今天看到这个新闻后,心里感到一震。以前也出现过幼儿园甲醛中毒事件。如今,这一幕又上演了。最近幼儿园相继出事,我不禁感叹我们教育工作者身上肩负的责任实在是太重了。先来看看事情的经过吧!
17日,有网友爆料称,安徽怀远县玛利娅蒙特梭利国际幼儿园装修改建教室,7月1日开学,学生进入新装修的教室上课后,陆续出现身体过敏起红疙瘩、肚子疼、恶心呕吐等症状,“疑似甲醛中毒”。从上面这些图中,我们可以看到孩子的手臂、颈、小腿和大腿上都出现了很多红疙瘩,让人很心疼。12日学生家长们集体到幼儿园与校方沟通,当天下午由蚌埠市一家检测中心检测,检测结果显示甲醛超标3倍多。16日上午,校方带全校学生到怀远县中医院进行体检,体检结果显示,部分学生相关指标偏高。有医生称,孩子集体出现碱性磷酸酶指标偏高或与甲醛中毒相关。
该教室为幼小衔接班。从6月1日开始装修,至事发为止,包括装修在内总共花的时间也只有1个多月的时间。在这么短的时间内,教室能达到环保检测标准吗?我个人认为这是不太可能的。对于装修多久才能进室内,我特意查了资料。
一般来说刚装修后要晾上3~6个月以上,即可让人们进入。但是就室内环境而言,还需要进行甲醛检测,等室内环境达标以后,才能开园。按照国家规定,室内甲醛含量应该在0.1mg/㎡以下才算合格。幼儿园装修后,还要进行甲醛检测,检测合格后就比较安全了。当家长怀疑校方时,院长开始给家长提供了一份已过期的报告书,上面也没有国家认可的CMA标志。如果教室没有任何问题的话,为什么要给家长提供一份假的报告呢?后来家长委托北京的一家公司检测,检测结果为教室0.38mg/m3,走廊0.24mg/m3,国家规定学校幼儿园的甲醛含量是不准高于0.08mg/m3。可见,检测结果的这个数字是远远高于标准的。
家长对此事感到非常气愤,因此家长们一起写了一封《关于怀远县玛利娅蒙特梭利国际幼儿园学生疑似甲醛中毒事件始末及家长诉求》,以下是这封《拆求》里的部分内容:
既然经过检测,并检测出了问题。那么幼儿园就应该本着解决问题的态度来与家长沟通。可是事情并不是这样。院方态度并不诚恳,并弄虚做假。试图想赔偿家长每人一万元以息事宁人,但遭到了家长的拒绝。双方矛盾再次升级。本来院方又找了卫生部门的人来检测的,但临时又换了一家检测中心,家长在看了这家机构的证件后,果断拒绝了。家长在整件事情中,因没有得到满意的解决,最后在12日下午去了教育局投诉。
从家长《诉求》里,可以看到家长总共写了长达6页的控诉。这家幼儿园其实存在着很多让家长不满意的地方。如:乱收费现象;对工作人员的上岗资格存在怀疑、曾经发生过的一些恶性事件及院内发生的一些安全问题等等。基本上写的全是负面的事情。
一个幼儿园好不好,不就是看一些重要的细节吗?最起码不能做一些违规的事情吧!幼儿园是必须持证上岗的,而且这些资格证书是不需要家长来问才看得到的,而是要公开贴出来的。如果很多事都没有做到公开,使家长产生了一系列的疑问的话,家长们为何会如此信任这个幼儿园呢?这一点,我感到很困惑。
对于装修后多久人们才能进去,这个常识其实很多人也都知道。在自己家里装修房子后,我们都会过至少3个月后才会住进去。这还是夏天的时间。如果是在冬天阴雨的季节话,时间要更长一引些。然后再让检测人员来进行检测,这样才能确保是环保的,对人们的身体健康是无害的。孩子的生命健康重于一切。
家长们最关心的也就是孩子的学习和健康了。对于一个存在诸多问题的幼儿园应该拿出一个诚恳的态度给家长一个说法。看到这么多孩子出现这种情况,如果是自家的孩子,是不是也会心疼呢?事情已经发生,负责人要承担起自己的责任,妥善的解决和处理这些问题。给家长一个满意的说法。
对于家长来说,既然早就发现了幼儿园的诸多问题,并且多次与幼儿园沟通得不到妥善解决的话,为什么不早点向教委反映呢?以尽早杜绝此类事情再次发生。或者你完全可以重新进行选择,也就是选过一家值得你信任的幼儿园。这也是对孩子负责。
现在孩子已停课,孩子治病还需要大人在孩子身边把他照顾好,让他们早点康复。
幼儿园里孩子众多,幼教工作者首先要考虑的就是孩子的安全和健康问题。否则赚再多的钱也会因为赔偿问题或被家长投诉而把口碑做坏的,从而在行业内让自己寸步难行。
我是雨后山林静,一位正面管教讲师。您有什么看法欢迎在下方进行留言。感谢您为我点赞并关注我!
3. 常州新北区教育局官网举报平台?
常州新北区教育局是一个机构,它是常州市政府下的一个行政区,主要负责该区教育的管理和发展。该机构官方网站为[www. xhrd. yd/].在该网站中,你可以找到有关教育政策和规定的详细信息。其中包括举报犯罪行为的机制和方式。通过该网站的举报平台,你可以安全地提交举报信息,并获得相关反馈。
至于你提到的父亲有犯罪记录子女是否可以考小学教师编制的问题,答案是可以的。根据《中华人民共和国教师法》第四十八条规定,“未成年人受到犯罪侵害的,依法受到保护和扶助,不得因家庭成员的犯罪而歧视其子女。”因此,父亲有犯罪记录不影响其子女考取小学教师编制。但是,在考取编制的过程中,可能会进行背景调查,以确保教师没有犯罪记录。
总之,常州新北区教育局的举报平台可以帮助你举报犯罪行为,而父亲有犯罪记录不影响其子女考取小学教师编制。
4. 胶州市常州路小学2023年能改建吗?
不能。因为5月18日,胶州市教体局召开2023年义务教育招生政策发布会上,为应对即将到来的新生入学峰值,只有福州路小学等四所新建学校而没有常州路小学。
5. 全国教育联盟成员名单?
杨 敏
合肥市杨敏教育名师工作室
钱广荣
钱广荣小学语文名师工作室
章孝丽
章孝丽名师工作室
周莹斌
安徽省铜陵市郊区老洲中心学校
张东辉
安徽省铜陵市新城小学
曾 茹
安徽省宿州市埇桥区符离镇第三小学
杨学云
安徽省宿州市埇桥区符离镇中心校
张茂平
安徽师范大学附属萧县凤城小学
徐 玥
北京市昌平区回龙观第二小学
卢新元
北京市昌平区回龙观第二小学
敏光辉
甘肃省甘南藏族自治州临潭县教科室
宋文洁
甘肃省酒泉师范学校附属小学
王 丰
甘肃省兰州市城关区宁卧庄小学
陈永辉
甘肃省临夏回族自治州东乡族自治县达板学校
彭才华
广东省东莞市莞城中心小学
李伟金
广东省茂名市双山小学
操德胜
操德胜名教师工作室
朱 垚
广东省深圳市龙岗区实验学校
王晓辉
广东省深圳市蛇口育才教育集团育才二小
吴玲玲
贵州省都匀市第一完全小学
陈亚飞
河北省涿州市教育局教研室
潘桂梅
河南省郑州高新区长椿路小学
刘慧慧
刘慧慧语文名师工作室
马立英
黑龙江省大庆市奥林学校
马兴术
黑龙江省大庆市奥林学校
徐雪莲
湖北省赤壁市第二实验小学
刘俊杰
湖北省武汉理工大学附属小学
杨 波
吉林省长春市第一实验中海小学
蒋 欣
江苏省常州市武进区实验小学
黄华萍
江苏省常州市新北区魏村中心小学
孙 静
淮阴师范学院第一附属小学
张 洁
江苏省淮安市外国语实验小学
朱 俊
朱俊教育名师工作室
朱 瑛
江苏省南京市育英第二外国语学校
丁素芬
丁素芬语文名师工作室
沙华中
江苏省沙华中网络名师工作室
祁明艳
江苏省苏州工业园区景城学校
王 军
江苏省苏州工业园区景城学校
王 浩
江苏省苏州工业园区景城学校
祁华忠
江苏省苏州工业园区星澄学校
顾晓梅
江苏省苏州市高新区实验小学校
李建华
江苏省苏州市吴江实验小学教育集团城中校区
汤靓亮
江苏省无锡师范学校附属小学
臧松刚
江苏省新沂市教师发展中心
陈慧敏
江苏省新沂市新安小学
王 鸿
江苏省徐州市睢宁县李集镇中心小学
郑可可
江苏省徐州市铜山区北京路小学
焦 勇
江苏省盐城市大丰区实验小学
张松元
江苏省盐城市神州路小学
韦东余
扬州大学文学院
王 莹
江苏省张家港市世茂小学
谢长英
江西省赣州市安远县东江源小学
李翠芝
山东省东营市垦利区教学研究室
李 冬
李冬名师工作坊
纪建宁
山东省青岛市城阳区红岛中心小学
侯化珍
山东省滕州市实验小学
滕超超
山东省潍坊市昌乐一中英才实验学校
袁超超
禹城市步云小学
李 磊
山东省枣庄市台儿庄区涧头集镇中心小学
樊 亮
陕西省汉中市勉县新铺镇中心小学
王林波
王林波名师工作室
俞 琳
四川省成都市青白江区大弯小学校北区分校
李小仙
昆明市呈贡区李小仙小学语文名师工作室
朱跃利
云南省昆明市中华小学
王红梅
云南省王红梅小学语文名师工作坊
王红霞
王红霞致润课堂研修工作室
邹鄂生
邹鄂生特级教师空港工作站
纪继兰
浙江省杭州濮家小学教育集团
郑 艺
浙江省丽水经济开发区第一小学
吴淼峰
浙江省绍兴市越城区教师发展中心
何亚涛
嘉兴市第二届小学语文名教师工作室(领衔人:何亚涛)

全国小学名师发展联盟成员名单(数学)
占 磊
安徽省安庆市怀宁县石镜乡中心学校
吴 霞
安徽省安庆市宿松县破凉镇中心小学
康 鑫
安徽省亳州市利辛县实验小学
陈 昱
安徽省合肥市南门小学上派分校
华 铮
安徽省合肥市屯溪路小学
吴绪益
安徽省六安市霍山县衡山镇东城中心学校
杜 步
安徽省六安市霍山县落儿岭镇中心学校
姜 锋
安徽省宿州市萧县教体局教研室
张丽芳
北京市昌平区教师进修学校
王志红
北京市东城区分司厅小学
李全顺
北京市海淀区五一小学
林 莺
福建省福州教育学院附属第四小学
陈登连
福建省厦门市湖里区教师进修学校第二附属小学
马碧黛
甘肃省甘南藏族自治州临潭县城关第一小学
雒兴萍
甘肃省酒泉师范学校附属小学
程 琴
甘肃省酒泉师范学校附属小学
左海林
广东省惠州市北大培文大亚湾实验学校
谭春兰
广东省深圳市福田区东海实验小学
党 洁
广东省深圳市龙华区民治中学教育集团民顺小学
陈 健
贵州省贵阳市南明区花果园第二小学
张保健
河南省郑州市二七区王庄小学
谢忠贞
湖南省怀化市华都小学
颜春红
江苏省淮安市涟水县教师发展中心
倪晓林
江苏省淮安市外国语实验小学
李柱俊
江苏省南京市江宁区秣陵小学
李 勤
江苏省南京市立贤小学
汪元贵
江苏省南京市栖霞区汪元贵名师工作室
童晓芳
江苏省苏州高新区金色小学校
翟运胜
江苏省苏州工业园区方洲小学
彭国庆
江苏省苏州工业园区景城学校
张 敏
江苏省苏州工业园区青剑湖学校
郭大鹏
江苏省苏州工业园区星汇学校
秦旭峰
江苏省无锡市育英锦园实验小学
卢清荣
江苏省徐州市睢宁县实验小学
戚洪祥
江苏省盐城市教育科学研究院
侯正奎
江苏省盐城市尚庄小学
罗常春
江苏省张家港市云盘小学悦丰校区
刘 瑛
江西省赣州市安远县东江源小学
欧阳成
江西省九江市湖口县第二小学
牛向华
山东省滨州市邹平市黄山实验小学
胡俊斌
山东省德州市禹城市步云小学
祝春凤
山东省菏泽市曹县教研室
宋允国
山东省枣庄市山亭区徐庄镇中心小学
高海燕
陕西省宝鸡市眉县实验小学
程艳菊
陕西省汉中市西乡县教学研究室
钟立新
四川省巴中市恩阳区第三小学
郑大明
四川省成都市龙泉驿区教育科学研究院
何 静
四川省眉山市丹棱县大雅何静名师工作室
欧 建
四川省欧建眉州名师工作室
段红梅
四川省遂宁市河东实验小学校
姜 泽
天津市河东区益寿里小学
张丽丽
新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州博乐市第二小学
鲁家宝
云南省昆明市中华小学
田伦涛
云南省昆明市中华小学
王 晓
浙江省杭州市笕弘实验学校
何月丰
浙江省嘉兴市海盐县三毛小学
章立平
浙江省金华市黎城区教育局教研室
宋煜阳
浙江省宁波市奉化区教师进修学校
余红建
浙江省衢州市衢江区浮石小学
范立军
浙江省绍兴市上虞区百官小学
夏向阳
浙江省桐乡市高桥实验学校教育集团高桥实验学校
兰衍局
浙江省温州市平阳县教师发展中心
沈建华
浙江师范大学附属丁蕙实验小学

全国小学名师发展联盟成员名单(英语)
罗 婷
安徽省池州市贵池区实验小学
李华敏
安徽省合肥市六安路小学翠微分校
陈福秋
合肥市陈福秋小学英语教育名师工作室
陈 俊
安庆市名教师陈俊工作室
贾秋林
北京市顺义区教育研究和教师研修中心
刘云凤
北京市西城区志成小学
辜森欣
福建省泉州市惠安县螺阳中心小学
麦惠梅
麦惠梅小学英语名师工作室
彭 蔚
广东省中山市小榄镇绩东一小学
蔡晓霞
广东省珠海市香洲区海湾小学
林一如
广东湛江吴川市小学英语林一如名师工作室
龚 雁
贵州省都匀市第一完全小学
金智鑫
河北省平泉市王土房乡中心小学
李现强
河南省安阳市西大街小学
朱 英
湖北省宜昌市伍家岗区实验小学中南校区
杭燕楠
江苏省常州市博爱小学
杨金华
江苏省常州市金坛区河滨小学
丁文敏
江苏省常州市武进区前黄中心小学
崔静梅
江苏省海安市实验小学
费如春
江苏省海安市实验小学
吴红梅
江苏省海安市实验小学
韩 青
韩青教育名师工作室
王庆粉
江苏省淮安市外国语实验小学
黄 慧
江苏省江阴市实验小学
陈卫丹
江苏省江阴市实验小学
姚少华
江苏省南通市海门区中小学教师研修中心
李 磊
江苏省苏州工业园区景城学校
郑醉榴
江苏省苏州市张家港市世茂小学
李建东
李建东名师工作坊
王 播
江苏省无锡市滨湖区教育研究发展中心
袁莉娅
江苏省无锡市育红小学
王亚清
江苏省盐城市建湖县教育局
李卿楹
江苏省盐城外国语学校
吴霞芳
江苏省宜兴市东氿小学
刘美芳
衢州市柯城区刘美芳小学英语名师工作室
孙 健
山东省滨州市邹平市第二实验小学
张丕峰
山东省青岛市城阳区实验二小东部校区
秦 燕
山西省长治市潞州区太行东街小学校
范 巍
四川省乐山市博睿特外国语学校
王丽君
四川省王丽君名师鼑兴工作室
敬 萱
成都七中初中附属小学
王艳琼
云南省安宁市基础教育发展中心
许 芳
浙江省海盐县实验小学教育集团
郭美阳
郭美阳名师工作室
吴 芳
浙江省湖州市东风小学教育集团
张林娟
浙江省嘉兴市桐乡市河山镇中心学校
鲍淑琴
浙江省宁波市鄞州区五乡镇中心小学
杨登文
6. 外地人想在常州上小学要什么条件?
在常州没有房产的外地户口家庭,如果希望孩子在常州上小学,需要满足以下条件:
父母或其他监护人持有本人及适龄儿童少年的身份证明。
父母在常州市连续居住不少于一年的居住证(暂住证)。
父母有相对稳定的工作证明,包括一年以上的社保凭证、与常州用工单位签订一年以上的劳动合同或工商营业执照等。
符合户籍所在地的计划生育政策规定的相关证明。
对于全家无合法固定住所的常州市区户籍适龄儿童,由儿童的实际居住地教育行政部门统筹安排入学。对于流动就业创业人员随迁子女,满足上述条件的也可以入学。
具体的入学流程和政策可能会根据常州各区县的具体情况略有不同,因此建议尽早向当地的教体局或者教育招生办公室进行详细咨询,以获得最准确和最新的入学要求和流程。
7. 江苏常州什么时候开学?
常州市教育局发布通知:全市中小学、幼儿园于2023年1月12日放寒假,2月6日正式开学。学校如有特殊情况需调整的,须经学校主管部门同意并报市教育局审批。
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1. 常州市教育局,太原市教育局今年将落实教师实施教育惩戒的制度?
我是静护叶绿守护花开,擅长家庭教育、学校教育、问题学生帮助,很高兴来回答这个问题,我赞同太原市教育局落实教师实施教育惩戒制度。
首先我们来看什么是教育?从字面意思上来理解,就是教化和孕育。教育的对象是人,教育的目的是培养适应现代社会,全面发展的人,培养社会主义现代化的接班人。教育的手段有很多,包括惩戒和表扬。
从人性的角度看,人是喜欢趋利避害的动物。我认为,人都喜欢被赞美、被表扬,这是人趋利的表现。人都不喜欢被批评、被惩戒,这是人避害的结果。人天性就有追求快乐和逃避痛苦的本能。当然追求快乐和逃避痛苦也是人们成长过程中最大的动力。
在教育案例中,我们会发现这样的例子。
案例 有一位大学老师说起他的初中经历,在初二的时候,他的成绩不怎么好,暑假的时候,父母让他去工地上去体验生活。
一个暑假下来,双手的皮肤又粗糙、又难看,从早到晚累的不行,只是挣了很少的钱。后来他反思,在农村,只有好好读书,才能做到一辈子不受这样的苦。
因此,他发誓一定要好好学习,努力读书,考上一个好的学校。经过一年的努力,他考了全校第一名,后来考上了重点高中,接着又考上了大学,最后成为大学里的一名教师
案例 贵州有一名保安,当了几年保安,他发现这个职业被人看不起,经常风吹日晒,没有自由,工资也不理想,于是他想一定要发愤图强。
利用业余时间,不断学习,参加了十多次高考,终于在35岁左右考上了大学,后来又考上博士,也是因为成绩优异,留在了高校,彻底改变了自己的命运。
这两个案例说明,痛苦的经历可以激发一个人向上的动力。
在学校中,适当的运用惩戒,可以矫正学生的不良习惯,培养学生承担的意识。在接受承担的过程中,也可以增强自己的抗挫能力。案例 我在当班主任时,一旦发现班上有抽烟的同学,我就会让他们去校园里拾烟头。在一个星期内上交装满两矿泉水瓶的烟头,这样一个学期下来,班上抽烟同学越来越少。
通过这种方式,既美化了环境又通过体验捡烟头的不容易,强化了自己不要在学校抽烟的行为。
在实施惩戒的过程中,我们很容易把惩戒和体罚混为一谈。其实惩戒和体罚是可以区别的。 一是从惩戒结果来看,如果学生的身体或者心理受到了伤害,那就是体罚行为。反之,就是惩戒行为。二是从教师的动机来看,如果是为了帮助学生矫正不良行为,出发点是为了学生好,更多的是一种理性行动,那么,这些行为多半是惩戒行为。
如果教师只是为了泄愤,或者更多的是显示自己的权威,是一种感性行为,或者是一种冲动行为,那么这样的行为多半是体罚。
三是结合学生的实际,看是否超出了学生的接受范围。比如,让一个幼儿园的小朋友罚站45分钟和让某中学体育特长班的学生罚站45分钟比较。前者明显是体罚,后者只能算惩戒。
再如,你对一个胆小,内向、怯懦的小女生高声说:“这么简单的题你都不会做,脑子进水了?”。如果这句话换的是对一个脸皮非常厚,性格外向、调皮的大男生来说,这仅仅只是惩戒而已,不会造成什么伤害。
那么在实施惩戒的过程中,要注意什么呢?既然惩戒是教育的手段之一。因此,惩戒必须要为教育服务,要达到教育的目的,要促进学生的健康成长。因此,惩戒的动机一般是阳光的、向上的、积极的、真诚的。
二是要因人而异。要考虑学生能接受的程度,强度要适中。不能够对学生的身体或心理有伤害作用,要避免因惩戒引起学生的反感。
在班级管理中。如何有效地运用惩戒?在实施惩戒前要和学生建立一定的感情基础,教育是爱的事业,没有爱就没有有效的教育沟通。在这样前提下的惩戒是毫无意义的,也没有多大的效果
二是惩戒前要把学生的。思想工作做好,要把道理讲深讲透,要让全班大多数同学对你的惩戒手段表示认可。
案例 曾有一段时间,我班的迟到现象比较严重。后来,我召开了班委会,统一了思想,制定了只要发现迟到,就要接受惩罚的制度,内容是抄写自己喜欢的课文或文章或科目片段。并且把这个想法在全班通过。我在班上给同学说,在工作岗位上迟到了,会被扣工资,经常吃到,也许会被辞退,这些都是因为迟到而付出的代价。
为了适应社会,我们在学校就要培养遵守规则的习惯,一旦违反,就要学会付出代价,学会承担。在这个承担的过程中,我们也许是不愿意的,但是这是我们必须要做的。这就在这个过程中,也是锻炼我们的抗挫能力。
通过这些过程,我发现同学们一旦树立了这样的意识,班上就有了正气,凡是发现有人迟到,同学们都会不约而同的给迟到者施加压力,让其承担相应的惩罚,这样一个学期下来,班上迟到的人数和次数大大减少。
二是惩戒要循序渐进。前面已经说过,教育是一个孕育的过程,惩戒的目的是要学生成长,成长是需要时间去思考,需要学生去感悟。惩戒也是一个循序渐进的过程。
案例 关于迟到,我是这样实施惩戒的。前3次,迟到一次抄写500个字的内容,第4次迟到那就抄写1000字的内容,第5次迟到那就抄写2000字的内容,第6次迟到抄写4000字,第7次迟到抄写8000字,第8次迟到抄写16000字。结果班上很少有同学迟到超过8次以上。
三是惩戒要和赞美搭配使用。在惩戒学生的同时,也要发现学生的闪光点,该表扬的也要表扬。学生在接受了惩戒之后,我也会根据实际当着全班的面,表扬学生,说他勇于承担,大家要学习这种知错后勇于改正的勇气。这样对受惩戒者心里是一个缓冲和鼓励,对旁观同学是一种警示。一个优秀的教育工作者是善于把握惩戒的分寸和尺度,好的度也是我们教育智慧的体现。
四是每一次成功的惩戒,都可以增加老师在学生中管理的威信,让你在学生中有话语权,更能凸显你的领导力和沟通力。每一次有效的惩戒,会让学生成长,也让你的信心增强,信心反过来又促进你对学生实施良好的教育手段。
综上所述,合理的运用好惩戒的手段,结合学生实际,因材施教,因人而异,因事而已,搭配上赞美、认可、关心。让惩戒有认可度、有温度、有尺度。这样的教育效果是每位家长和老师要掌握的方法。2. 怀远一幼儿园学生疑似甲醛中毒?
我今天看到这个新闻后,心里感到一震。以前也出现过幼儿园甲醛中毒事件。如今,这一幕又上演了。最近幼儿园相继出事,我不禁感叹我们教育工作者身上肩负的责任实在是太重了。先来看看事情的经过吧!
17日,有网友爆料称,安徽怀远县玛利娅蒙特梭利国际幼儿园装修改建教室,7月1日开学,学生进入新装修的教室上课后,陆续出现身体过敏起红疙瘩、肚子疼、恶心呕吐等症状,“疑似甲醛中毒”。从上面这些图中,我们可以看到孩子的手臂、颈、小腿和大腿上都出现了很多红疙瘩,让人很心疼。12日学生家长们集体到幼儿园与校方沟通,当天下午由蚌埠市一家检测中心检测,检测结果显示甲醛超标3倍多。16日上午,校方带全校学生到怀远县中医院进行体检,体检结果显示,部分学生相关指标偏高。有医生称,孩子集体出现碱性磷酸酶指标偏高或与甲醛中毒相关。
该教室为幼小衔接班。从6月1日开始装修,至事发为止,包括装修在内总共花的时间也只有1个多月的时间。在这么短的时间内,教室能达到环保检测标准吗?我个人认为这是不太可能的。对于装修多久才能进室内,我特意查了资料。
一般来说刚装修后要晾上3~6个月以上,即可让人们进入。但是就室内环境而言,还需要进行甲醛检测,等室内环境达标以后,才能开园。按照国家规定,室内甲醛含量应该在0.1mg/㎡以下才算合格。幼儿园装修后,还要进行甲醛检测,检测合格后就比较安全了。当家长怀疑校方时,院长开始给家长提供了一份已过期的报告书,上面也没有国家认可的CMA标志。如果教室没有任何问题的话,为什么要给家长提供一份假的报告呢?后来家长委托北京的一家公司检测,检测结果为教室0.38mg/m3,走廊0.24mg/m3,国家规定学校幼儿园的甲醛含量是不准高于0.08mg/m3。可见,检测结果的这个数字是远远高于标准的。
家长对此事感到非常气愤,因此家长们一起写了一封《关于怀远县玛利娅蒙特梭利国际幼儿园学生疑似甲醛中毒事件始末及家长诉求》,以下是这封《拆求》里的部分内容:
既然经过检测,并检测出了问题。那么幼儿园就应该本着解决问题的态度来与家长沟通。可是事情并不是这样。院方态度并不诚恳,并弄虚做假。试图想赔偿家长每人一万元以息事宁人,但遭到了家长的拒绝。双方矛盾再次升级。本来院方又找了卫生部门的人来检测的,但临时又换了一家检测中心,家长在看了这家机构的证件后,果断拒绝了。家长在整件事情中,因没有得到满意的解决,最后在12日下午去了教育局投诉。
从家长《诉求》里,可以看到家长总共写了长达6页的控诉。这家幼儿园其实存在着很多让家长不满意的地方。如:乱收费现象;对工作人员的上岗资格存在怀疑、曾经发生过的一些恶性事件及院内发生的一些安全问题等等。基本上写的全是负面的事情。
一个幼儿园好不好,不就是看一些重要的细节吗?最起码不能做一些违规的事情吧!幼儿园是必须持证上岗的,而且这些资格证书是不需要家长来问才看得到的,而是要公开贴出来的。如果很多事都没有做到公开,使家长产生了一系列的疑问的话,家长们为何会如此信任这个幼儿园呢?这一点,我感到很困惑。
对于装修后多久人们才能进去,这个常识其实很多人也都知道。在自己家里装修房子后,我们都会过至少3个月后才会住进去。这还是夏天的时间。如果是在冬天阴雨的季节话,时间要更长一引些。然后再让检测人员来进行检测,这样才能确保是环保的,对人们的身体健康是无害的。孩子的生命健康重于一切。
家长们最关心的也就是孩子的学习和健康了。对于一个存在诸多问题的幼儿园应该拿出一个诚恳的态度给家长一个说法。看到这么多孩子出现这种情况,如果是自家的孩子,是不是也会心疼呢?事情已经发生,负责人要承担起自己的责任,妥善的解决和处理这些问题。给家长一个满意的说法。
对于家长来说,既然早就发现了幼儿园的诸多问题,并且多次与幼儿园沟通得不到妥善解决的话,为什么不早点向教委反映呢?以尽早杜绝此类事情再次发生。或者你完全可以重新进行选择,也就是选过一家值得你信任的幼儿园。这也是对孩子负责。
现在孩子已停课,孩子治病还需要大人在孩子身边把他照顾好,让他们早点康复。
幼儿园里孩子众多,幼教工作者首先要考虑的就是孩子的安全和健康问题。否则赚再多的钱也会因为赔偿问题或被家长投诉而把口碑做坏的,从而在行业内让自己寸步难行。
我是雨后山林静,一位正面管教讲师。您有什么看法欢迎在下方进行留言。感谢您为我点赞并关注我!
3. 常州新北区教育局官网举报平台?
常州新北区教育局是一个机构,它是常州市政府下的一个行政区,主要负责该区教育的管理和发展。该机构官方网站为[www. xhrd. yd/].在该网站中,你可以找到有关教育政策和规定的详细信息。其中包括举报犯罪行为的机制和方式。通过该网站的举报平台,你可以安全地提交举报信息,并获得相关反馈。
至于你提到的父亲有犯罪记录子女是否可以考小学教师编制的问题,答案是可以的。根据《中华人民共和国教师法》第四十八条规定,“未成年人受到犯罪侵害的,依法受到保护和扶助,不得因家庭成员的犯罪而歧视其子女。”因此,父亲有犯罪记录不影响其子女考取小学教师编制。但是,在考取编制的过程中,可能会进行背景调查,以确保教师没有犯罪记录。
总之,常州新北区教育局的举报平台可以帮助你举报犯罪行为,而父亲有犯罪记录不影响其子女考取小学教师编制。
4. 胶州市常州路小学2023年能改建吗?
不能。因为5月18日,胶州市教体局召开2023年义务教育招生政策发布会上,为应对即将到来的新生入学峰值,只有福州路小学等四所新建学校而没有常州路小学。
5. 全国教育联盟成员名单?
杨 敏
合肥市杨敏教育名师工作室
钱广荣
钱广荣小学语文名师工作室
章孝丽
章孝丽名师工作室
周莹斌
安徽省铜陵市郊区老洲中心学校
张东辉
安徽省铜陵市新城小学
曾 茹
安徽省宿州市埇桥区符离镇第三小学
杨学云
安徽省宿州市埇桥区符离镇中心校
张茂平
安徽师范大学附属萧县凤城小学
徐 玥
北京市昌平区回龙观第二小学
卢新元
北京市昌平区回龙观第二小学
敏光辉
甘肃省甘南藏族自治州临潭县教科室
宋文洁
甘肃省酒泉师范学校附属小学
王 丰
甘肃省兰州市城关区宁卧庄小学
陈永辉
甘肃省临夏回族自治州东乡族自治县达板学校
彭才华
广东省东莞市莞城中心小学
李伟金
广东省茂名市双山小学
操德胜
操德胜名教师工作室
朱 垚
广东省深圳市龙岗区实验学校
王晓辉
广东省深圳市蛇口育才教育集团育才二小
吴玲玲
贵州省都匀市第一完全小学
陈亚飞
河北省涿州市教育局教研室
潘桂梅
河南省郑州高新区长椿路小学
刘慧慧
刘慧慧语文名师工作室
马立英
黑龙江省大庆市奥林学校
马兴术
黑龙江省大庆市奥林学校
徐雪莲
湖北省赤壁市第二实验小学
刘俊杰
湖北省武汉理工大学附属小学
杨 波
吉林省长春市第一实验中海小学
蒋 欣
江苏省常州市武进区实验小学
黄华萍
江苏省常州市新北区魏村中心小学
孙 静
淮阴师范学院第一附属小学
张 洁
江苏省淮安市外国语实验小学
朱 俊
朱俊教育名师工作室
朱 瑛
江苏省南京市育英第二外国语学校
丁素芬
丁素芬语文名师工作室
沙华中
江苏省沙华中网络名师工作室
祁明艳
江苏省苏州工业园区景城学校
王 军
江苏省苏州工业园区景城学校
王 浩
江苏省苏州工业园区景城学校
祁华忠
江苏省苏州工业园区星澄学校
顾晓梅
江苏省苏州市高新区实验小学校
李建华
江苏省苏州市吴江实验小学教育集团城中校区
汤靓亮
江苏省无锡师范学校附属小学
臧松刚
江苏省新沂市教师发展中心
陈慧敏
江苏省新沂市新安小学
王 鸿
江苏省徐州市睢宁县李集镇中心小学
郑可可
江苏省徐州市铜山区北京路小学
焦 勇
江苏省盐城市大丰区实验小学
张松元
江苏省盐城市神州路小学
韦东余
扬州大学文学院
王 莹
江苏省张家港市世茂小学
谢长英
江西省赣州市安远县东江源小学
李翠芝
山东省东营市垦利区教学研究室
李 冬
李冬名师工作坊
纪建宁
山东省青岛市城阳区红岛中心小学
侯化珍
山东省滕州市实验小学
滕超超
山东省潍坊市昌乐一中英才实验学校
袁超超
禹城市步云小学
李 磊
山东省枣庄市台儿庄区涧头集镇中心小学
樊 亮
陕西省汉中市勉县新铺镇中心小学
王林波
王林波名师工作室
俞 琳
四川省成都市青白江区大弯小学校北区分校
李小仙
昆明市呈贡区李小仙小学语文名师工作室
朱跃利
云南省昆明市中华小学
王红梅
云南省王红梅小学语文名师工作坊
王红霞
王红霞致润课堂研修工作室
邹鄂生
邹鄂生特级教师空港工作站
纪继兰
浙江省杭州濮家小学教育集团
郑 艺
浙江省丽水经济开发区第一小学
吴淼峰
浙江省绍兴市越城区教师发展中心
何亚涛
嘉兴市第二届小学语文名教师工作室(领衔人:何亚涛)

全国小学名师发展联盟成员名单(数学)
占 磊
安徽省安庆市怀宁县石镜乡中心学校
吴 霞
安徽省安庆市宿松县破凉镇中心小学
康 鑫
安徽省亳州市利辛县实验小学
陈 昱
安徽省合肥市南门小学上派分校
华 铮
安徽省合肥市屯溪路小学
吴绪益
安徽省六安市霍山县衡山镇东城中心学校
杜 步
安徽省六安市霍山县落儿岭镇中心学校
姜 锋
安徽省宿州市萧县教体局教研室
张丽芳
北京市昌平区教师进修学校
王志红
北京市东城区分司厅小学
李全顺
北京市海淀区五一小学
林 莺
福建省福州教育学院附属第四小学
陈登连
福建省厦门市湖里区教师进修学校第二附属小学
马碧黛
甘肃省甘南藏族自治州临潭县城关第一小学
雒兴萍
甘肃省酒泉师范学校附属小学
程 琴
甘肃省酒泉师范学校附属小学
左海林
广东省惠州市北大培文大亚湾实验学校
谭春兰
广东省深圳市福田区东海实验小学
党 洁
广东省深圳市龙华区民治中学教育集团民顺小学
陈 健
贵州省贵阳市南明区花果园第二小学
张保健
河南省郑州市二七区王庄小学
谢忠贞
湖南省怀化市华都小学
颜春红
江苏省淮安市涟水县教师发展中心
倪晓林
江苏省淮安市外国语实验小学
李柱俊
江苏省南京市江宁区秣陵小学
李 勤
江苏省南京市立贤小学
汪元贵
江苏省南京市栖霞区汪元贵名师工作室
童晓芳
江苏省苏州高新区金色小学校
翟运胜
江苏省苏州工业园区方洲小学
彭国庆
江苏省苏州工业园区景城学校
张 敏
江苏省苏州工业园区青剑湖学校
郭大鹏
江苏省苏州工业园区星汇学校
秦旭峰
江苏省无锡市育英锦园实验小学
卢清荣
江苏省徐州市睢宁县实验小学
戚洪祥
江苏省盐城市教育科学研究院
侯正奎
江苏省盐城市尚庄小学
罗常春
江苏省张家港市云盘小学悦丰校区
刘 瑛
江西省赣州市安远县东江源小学
欧阳成
江西省九江市湖口县第二小学
牛向华
山东省滨州市邹平市黄山实验小学
胡俊斌
山东省德州市禹城市步云小学
祝春凤
山东省菏泽市曹县教研室
宋允国
山东省枣庄市山亭区徐庄镇中心小学
高海燕
陕西省宝鸡市眉县实验小学
程艳菊
陕西省汉中市西乡县教学研究室
钟立新
四川省巴中市恩阳区第三小学
郑大明
四川省成都市龙泉驿区教育科学研究院
何 静
四川省眉山市丹棱县大雅何静名师工作室
欧 建
四川省欧建眉州名师工作室
段红梅
四川省遂宁市河东实验小学校
姜 泽
天津市河东区益寿里小学
张丽丽
新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州博乐市第二小学
鲁家宝
云南省昆明市中华小学
田伦涛
云南省昆明市中华小学
王 晓
浙江省杭州市笕弘实验学校
何月丰
浙江省嘉兴市海盐县三毛小学
章立平
浙江省金华市黎城区教育局教研室
宋煜阳
浙江省宁波市奉化区教师进修学校
余红建
浙江省衢州市衢江区浮石小学
范立军
浙江省绍兴市上虞区百官小学
夏向阳
浙江省桐乡市高桥实验学校教育集团高桥实验学校
兰衍局
浙江省温州市平阳县教师发展中心
沈建华
浙江师范大学附属丁蕙实验小学

全国小学名师发展联盟成员名单(英语)
罗 婷
安徽省池州市贵池区实验小学
李华敏
安徽省合肥市六安路小学翠微分校
陈福秋
合肥市陈福秋小学英语教育名师工作室
陈 俊
安庆市名教师陈俊工作室
贾秋林
北京市顺义区教育研究和教师研修中心
刘云凤
北京市西城区志成小学
辜森欣
福建省泉州市惠安县螺阳中心小学
麦惠梅
麦惠梅小学英语名师工作室
彭 蔚
广东省中山市小榄镇绩东一小学
蔡晓霞
广东省珠海市香洲区海湾小学
林一如
广东湛江吴川市小学英语林一如名师工作室
龚 雁
贵州省都匀市第一完全小学
金智鑫
河北省平泉市王土房乡中心小学
李现强
河南省安阳市西大街小学
朱 英
湖北省宜昌市伍家岗区实验小学中南校区
杭燕楠
江苏省常州市博爱小学
杨金华
江苏省常州市金坛区河滨小学
丁文敏
江苏省常州市武进区前黄中心小学
崔静梅
江苏省海安市实验小学
费如春
江苏省海安市实验小学
吴红梅
江苏省海安市实验小学
韩 青
韩青教育名师工作室
王庆粉
江苏省淮安市外国语实验小学
黄 慧
江苏省江阴市实验小学
陈卫丹
江苏省江阴市实验小学
姚少华
江苏省南通市海门区中小学教师研修中心
李 磊
江苏省苏州工业园区景城学校
郑醉榴
江苏省苏州市张家港市世茂小学
李建东
李建东名师工作坊
王 播
江苏省无锡市滨湖区教育研究发展中心
袁莉娅
江苏省无锡市育红小学
王亚清
江苏省盐城市建湖县教育局
李卿楹
江苏省盐城外国语学校
吴霞芳
江苏省宜兴市东氿小学
刘美芳
衢州市柯城区刘美芳小学英语名师工作室
孙 健
山东省滨州市邹平市第二实验小学
张丕峰
山东省青岛市城阳区实验二小东部校区
秦 燕
山西省长治市潞州区太行东街小学校
范 巍
四川省乐山市博睿特外国语学校
王丽君
四川省王丽君名师鼑兴工作室
敬 萱
成都七中初中附属小学
王艳琼
云南省安宁市基础教育发展中心
许 芳
浙江省海盐县实验小学教育集团
郭美阳
郭美阳名师工作室
吴 芳
浙江省湖州市东风小学教育集团
张林娟
浙江省嘉兴市桐乡市河山镇中心学校
鲍淑琴
浙江省宁波市鄞州区五乡镇中心小学
杨登文
6. 外地人想在常州上小学要什么条件?
在常州没有房产的外地户口家庭,如果希望孩子在常州上小学,需要满足以下条件:
父母或其他监护人持有本人及适龄儿童少年的身份证明。
父母在常州市连续居住不少于一年的居住证(暂住证)。
父母有相对稳定的工作证明,包括一年以上的社保凭证、与常州用工单位签订一年以上的劳动合同或工商营业执照等。
符合户籍所在地的计划生育政策规定的相关证明。
对于全家无合法固定住所的常州市区户籍适龄儿童,由儿童的实际居住地教育行政部门统筹安排入学。对于流动就业创业人员随迁子女,满足上述条件的也可以入学。
具体的入学流程和政策可能会根据常州各区县的具体情况略有不同,因此建议尽早向当地的教体局或者教育招生办公室进行详细咨询,以获得最准确和最新的入学要求和流程。
7. 江苏常州什么时候开学?
常州市教育局发布通知:全市中小学、幼儿园于2023年1月12日放寒假,2月6日正式开学。学校如有特殊情况需调整的,须经学校主管部门同意并报市教育局审批。
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